学生活动

高中分出了两条路

一条是文科,一条是理科

可惜我不能同时涉足

久久伫立,这次选择

是否决定了我一生的道路……

 五龙讲坛开讲啦!这次讲坛嘉宾是徐奇智博士。徐奇智博士是中国科学技术大学新媒体研究院副院长,中国青少年科技辅导员协会培训基地主任、美国技术传播学会会员、青少年科技创新大奖国赛评委,中学曾就读于成都外国语学校。


■“是文科生还是理科生改变世界?蜘蛛侠是文科生还是理科生?”在周密主任幽默的开场之后,徐博士开始了他的讲演,他从自己的求学经历讲到现在的工作,每个故事都真实生动,场上笑声不断。其中最震撼的是播放了一段微观世界里物质的化学反应视频,神奇瑰丽,叹为观止。一场视觉盛宴之后,徐博士向学生们介绍了科学与艺术结合的成果在教育事业上的运用。原来文、理分科并不意味着二者联系的割裂,而是新的价值和意义的产生,只是需要我们用一种独特的思维方式去发现。

“科技与艺术之花的绽放。”对于理科学生,徐博士用无印良品和福特的例子形象地说明了“用不同的眼光看待世界”的重要性。对于文科学生,徐博士从二元论和半定量的角度强调了批判性思维与逻辑的重要性。文、理本应该相亲相爱、相互尊重、相互欣赏,文、理融合的过程,就是奇迹发生的过程。

徐博士还就大学专业的选择提出了建议:首先:应该选择“上游”学科,即对未来职业有用的专业,比如英语、数学。其次:要追寻自己的内心和兴趣,避免从功利角度选择专业。最后:要给自己试错的机会。


讲演结束,我校四位学生代表分别向徐博士提问:

第一:文科、理科如何融合?

第二:学理科学生多于文科学生,是否意味着竞争压力加大?

第三:徐博士高三备考的状态是怎样的?

第四:文科生如何培养批判性思维?

针对学生的问题,徐教授都一一作了详细的解答。在徐博士的回答中,我们看到了一位科学家的幽默风趣。

 

改变世界,不如改变自己,选择做最好的自己,青春无悔。在周密主任轻松愉悦的主持氛围中,本次讲坛完美落下帷幕。随后,学生代表向徐博士献上美丽的鲜花,徐博士将自己手写的精美书签赠予我校的学生代表,相互表达祝福。最后,徐博士与路跃校长、周密主任及学生代表合影留念。



希望我们的未来,都可以在彼此的祝福中,绽放出美丽的花朵。


高中分出两条路

一条是文科,一条是理科

即使我不能同时涉足

也可以在久久伫立后

明晰未来的方向……


学生感悟

 “听了今天的讲座,我对未来的发展有了更深层次的思考:遵循自己的内心就是最好的选择。”——罗晗炀

 “当下的努力是不可以用价值估量的,往后的机遇会把它们串成项链。”——龚品之

 “无论文科、理科,都是人生学习的过程,而不应该有任何偏见。根据自己的兴趣,走自己擅长的路。”——樊洋