“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想”。 活动在美丽的成都市实验外国语学校温江校区举行，来自成外、实外、实外西区的三位老师在同课异构活动中的精彩呈现，让参会者们都获益匪浅。

来自实外西区的赵丹老师端庄典雅，她将昆明的雨的万般情韵娓娓道来。从梳理文章脉络到“感雨之美”，再到“悟雨之情”。充满诗意的语言弥漫整个课堂温柔而起伏有度的语气，带给大家美的享受，孩子们专心致志，在一次次深情的朗读中渐入佳境。

来自实外的钟声老师兰质蕙心，将昆明的雨的温馨、美好徐徐诉说。钟老师着重交给孩子们自读的方法，让孩子们自主从文中并联系实际生活去发现美。最后以景之美引出情之美。钟声老师时而温柔诗意，时而俏皮可爱，课堂欢声一片。

来自成外的邱迪老师激情昂扬，将昆明的雨的独特性一一展现。邱老师侧重引导孩子们自由朗读赏析，“昆明的雨给你带来……感”。音美以感耳，形美以感目，意美以感心，邱迪老师告诉孩子们，这才是美文的标准。

三堂精彩的献课后开始评课，先由授课老师就教学设计及课后反思作3分钟自评，再由语文中心组成员代表学校就观课情况作评价，随后亲切的潘部长作专家点评、龙部长代表集团教学质量部讲话，所有活动在摄影留念的欢声笑语中谢幕。

此次“同课异构”活动的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。无论是怎样的课堂设计，最终的目的都是将那些美好的东西传递给学生，并让他们获得改变和成长。

通过这次活动，实外五龙的小伙伴们对自己的课堂教学也进行了反思和总结，希望在一次次的学习过程中，不断提高我们的课堂质量，打造知识性，趣味性，哲理性三性合一的语文课堂。